A fluência envolve a velocidade, o ritmo e a melodia com que falamos. A fluência varia e depende de variados fatores. Durante o processo de aquisição da linguagem a criança ainda se encontra a desenvolver a fluência e podem verificar-se pausas, hesitações ou repetições no seu discurso e é considerado normal no desenvolvimento, se decorrer entre seis meses a um ano. Por isso, é importante estar atento e recorrer a terapeutas da fala especializado na área da fluência quando surgem dúvidas.
Seguidamente apresenta-se um conjunto de estratégias que ajudarão a promover a fluência da criança:
– Falar com calma e pausadamente, sem pressa: a sua fala deverá ser relaxada, lenta e suave;
– Não terminar, completar ou adivinhe palavras/frases pela criança: dê-lhe tempo para falar e evite comentários como “tem calma”, “fala devagar”, “pensa antes de falar”.
